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闻心小说www.wenx.net提供的《从游戏测试开始》270-280(第12/14页)
的衣食住行, 只要遵守规则,
幼儿园老师从身边路过时, 绪灯鸣看见她的口袋里装着一本《如何科学喂养人类》。
绪灯鸣目光动了一下。
要是把标题中的“人类”换成“儿童”，看着就是正常的幼师阅读书目。
NPC：“大家耐心一些，就算很饿也不要争抢食物 ……”
一位学生小声道：“谁会真的抢点心吃啊。”
他的声音并不高，奈何NPC的听力非常敏锐，目光瞬间就犹如冷电般照了过来。
学生哽住，忙又补充了一句：“因为我们接受过教育，是懂事的小朋友。”
NPC的神色变得温和起来，学生舒了口气，感觉背上已经出了一层冷汗。
不过幼儿园老师的确不用担心, 现阶段学生们的饥饿感并不重, 绪灯鸣原本只是打算意思意思吃两口, 可蛋糕的香气却确确实实吸引了她的注意。
安全区的伙食不必调查部食堂差，绪灯鸣用餐期间也没忘记自我观察，无论是否用餐，自身的运气都没什么变化, 看来幼儿园的问题应该不在食物上。
“你好。”
一道声音吸引了绪灯鸣的目光。
随着她注意力的转移, [观测之眼]自动停止，周围的虚无长线于视野中逐渐消失。
方才提醒绪灯鸣的小朋友端着餐盘坐到她身边，主动开口：“认识一下, 我叫小红，你怎么称呼？”
绪灯鸣：“哦，我叫小明。”
小朋友抽了下嘴角, 深色麻木：“……我真叫小红。”
绪灯鸣的回答是掏出了自己的幼儿园学生证，上面清清楚楚写着“小明”两个大字。
“……大家都不容易。”
绪灯鸣吃完了点心，从座位上跳下去归还餐盘，走到半路时却又忽然退回来，对小红道：“能帮我一个忙吗？”
小红点头：“你说！”
绪灯鸣指着角落里半枯的盆栽，让小红帮忙举起来，然后自己蹲到下面，掏出智慧果连砸三次脑袋。
小红：“……你确定没事吗，幼儿园应该是有医务室的，要不要我帮你去找老师帮忙？”
绪灯鸣摸了摸犹在疼痛的脑壳，摇头：“不用了，不过要是存在售后部门的话，可以帮我联系一下。”
她自觉自己的运气应该不会多差，可为什么连用三下道具，居然都没能砸出来有效信息？
6的%概率真那么低吗？
小红满面同情地伸手摸了摸绪灯鸣的头：“我现在觉得，老师安排大家学习急救课很有先见之明。”
绪灯鸣面无表情地挥开了小红的手：“急救课可以帮助我们了解到同学们的医疗天赋——我记得你那只最后被小苍给要走了。”
小苍就是将兔子做成标本的小朋友。
小红仰首看天。
学生陆陆续续结束用餐，大部分小朋友都没耐心坐着的打算，三五成群走出门遛弯——活动室就在旁边，NPC并不担心小朋友们迷路。
食堂迅速安静下来，在后厨中工作的烹饪师傅们不知什么时候已然消失，周围空得让人发毛。
绪灯鸣抬头看向打饭窗口，玻璃后面已经空无一人，灶台上还泛着金属的冷光。
食堂会随着食客的进入而启动，又会随着食客的离开重归休眠。
绪灯鸣将餐盘还了回去，她待在活动室内看小苍用积木剑追打小绿，时不时还在旁边跟小红一块点评两句。
小苍跳到小绿肩膀上，将人地板上按，后者想借此机会将小苍甩出去，却被人用双腿牢牢箍住了喉咙，涨得脸色通红。
在快要失去意识的前一秒，小绿终于将小苍甩开，他拉远与同学间的距离，胸膛不住起伏。
刚刚只差一点，他的血条就真要归零了。
小苍站在原地，冲着小绿露出了一个冰冷的笑容，她将手伸进了口袋中，拿出之前的兔子教学材料，很是爱怜地摩挲了几下。
小红托着下巴：“两人的生命力都很顽强。”
不管是在找事方面还是被找事方面。
绪灯鸣则好奇地凑过去，问：“你们为什么打架。”
小绿冷淡地看着绪灯鸣，有些希望对方能将小苍的注意力拉走，成为后者的下一个目标。
小苍：“其实我还是希望跟他好好相处的……”
话音未落，小绿就从鼻孔里哼出了一声。
小苍：“……可他的态度非常讨打。”
绪灯鸣：“你可以重点攻击双腿。”她建议道，“在不能移动的情况下，你们两人自然能有更多机会沟通交流。”
小绿豁然睁大眼睛，不敢置信地盯着绪灯鸣。
绪灯鸣当然也不是白劝解的，她又拿了一次[三好学生]跟[助纣为虐]……
不过小绿并没有恐惧多久，一分钟后幼儿园老师再度出现，态度温柔地领着学生们从活动室离开，并表示之后还有新的课程。
绪灯鸣老老实实跟着队伍前进，等经过转弯时，她步下微顿，抬头左右环顾，拉住了与自己相向而行的一位陌生小朋友。
明显不属于糖果班的陌生小朋友吓了一跳，有些害怕地看着绪灯鸣：“你、你找我干嘛？”
绪灯鸣来不及解释自己并非安全区中新来的恶霸，开门见山道：“急救课程后是什么课？”
陌生小朋友仔细想了想，有些不确定道：“我记得……好像、大概，也许是手工课。”
绪灯鸣松开了对方，在脱离桎梏的瞬间，陌生小朋友毫不留恋地往远离绪灯鸣的方向跑去，唯恐再被拽住。
“……”
不再思考自己的社交问题，绪灯鸣快走数步，重新跟上了班级的同学。
幼儿园老师恰时回头看了一眼，红色的嘴唇无声翕动，仿佛在计算小朋友的数量。
有那么一瞬间，幼儿园老师轻微晃了下神。
学生的数量没有变化，确定了这一点后，她才将脑袋重新转了回去。
“欢迎小朋友们来到手工教室。”
幼儿园老师站在讲台上，用愉快的声音向下面的小孩子们宣布了这个消息。
绪灯鸣坐在靠边的椅子上——值得一提的是，教室中的椅子被刻意做成了各种卡通蘑菇的样式——她的腿边放着一个个小箱子，里面塞满了各式各样的工具与材料。
幼儿园老师：“你们可以在箱子里面翻一下，对，就在最下面，是不是找到了一些纸？”她道，“课堂上的内容很简单，我们只需要学会折一架纸飞机就好，这也是你们本节课的考试题目。”
了解到课程目的的绪灯鸣将箱子里的各种裁纸刀、螺丝刀、锤子等都一一转移到更不碍事的地方，然后终于发现了老师口中的折纸材料。
折纸的触感跟普通的打印纸有些像，但是更坚韧一些。
幼儿园老师轻轻“呀”了一声，有些不好意思道：“又有新的工作了，我得离开一下。”临走前，她很是不好意思地道，“箱子里面应该有如何折纸的教学书，你们可以参考学习。”
绪灯鸣闻言，顿时觉得这个安全区不愧是设立在月桂市的幼儿园，老师居然能对幼儿园学生的阅读能力如此有信心。
小苍已经拿起了材料，正皱着眉摆弄，小绿冷笑一声，双手插在裤兜里：“上一节课你就浑水摸鱼，这
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