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论这些还为时尚早,等她们登上舞台、出现在镜头

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    前再说吧!能不能出来效果,还是得通过这样一番检验才知道。不是也有那样的情况吗,之前在镜头外看,非常不起眼的孩子,一旦出现在舞台上 、镜头前,立刻就脱胎换骨了。然后,也有完全相反的情况,现实中很不错的孩子,结果在镜头里一点吸引力都没有。”

    这番话有着无可反驳的道理,所以大家就暂且停下了争论,一切等节目录制再说。

    而就是经过了节目录制,节目组最终从这一批候选者中选出了冲田美绪!

    第116章 霓虹物语1983(9) 《放……

    《放学后》这档节目刚刚播出时 , 其实并没有引起太大关注。作为富士台新出的一档节目,它在周一至周五傍晚五点播放,正赶上大多数学生中小学生部活后回家的时间, 所以被命名为了‘放学后’,大概它要吸引的观众群体也是这些放学了的中小学生吧。

    不过, 大家一开始对它没什么兴趣, 这一方面是因为这档节目宣传力度不够, 不是那种很有钱、被电视台重点关注的节目, 所以很多人都没有注意到多了这一档节目。另一方面,也是更重要的, 作为一档重点在女学生担当‘助理主持人’的节目,它缺乏爆点。

    吸引大家看《放学后》, 需要靠青春洋溢的女学生们,这其实就有些像过去那些女子偶像选秀节目了,比如推出过山口百惠、松本明子、小泉今日子、中森明菜、森昌子、樱田淳子等等知名女子偶像的 《明星诞生!》——这档节目甚至当下都还在播出呢, 只不过有传言快要停播了。

    而相比起参赛者素质足够高,女孩子总能让人眼前一亮的《明星诞生!》, 《放学后》就显得太普通了一点。而且《明星诞生!》属于是竞赛型综艺,天然就能塑造紧张感,让观众跟着自己关心选手心情波动。《放学后》却不是这样, 只不过是隔一阵会有一期会选新人、走旧人。

    不过,如果林千秋能注意到《放学后》, 大概不会奇怪它未来的走红。日后会有挺多这类型的偶像综艺获得成功的,甚至于林千秋上辈子成长过程中大红大紫的AKB48也是差不多的路数。虽然AKB48走的是剧场演出模式, 在线下获得了不小的影响力,这才出现在电视舞台上的,而《放学后》起点高不少, 至少一开始就有一档自己的节目。

    只能说这二者主打的都是‘养成’啊!观众们享受的是陪伴,以及养成成功的成就感。

    是的,《放学后》本质是一个养成系偶像的试验田,这在此时绝对是别开生面的——在‘偶像’都还是新鲜事物的当下,养成系偶像尚未成型。推到前台的偶像,全都成熟作品,或者至少是半成品而且真的离大众非常遥远!

    如果说几十年后一个相对普通,但至少稍显可爱的男孩女孩,只要憧憬偶像这项事业,都可以去尝试。那在1983年的当下,就绝不是那样了!大家只会当抱着那样念头的孩子是异想天开。

    就比如创造了日本女子偶像概念,同时也是日本第一个选秀节目的《明星诞生!》,看起来作为选秀节目,出现在舞台上的应该是一个个的素人女孩,而决定这些女孩去留的也该是大众了吧?

    其实不是,《明星诞生!》这档节目三个月为一个周期,可以看做是‘一季’。只是不同于日后一档节目一般一年做一季,它们是连续做的。而在这‘一季’里,又可以将每周分开来看,每周会进行一次海选、一次电视预选。

    海选不会出现在电视上,都是线下审查,审查人员会看有意参赛者寄来的相片、录音带,初步做一个筛选。这一关过了,才会邀请参加现场审查。现场审查则是由一位现役歌手和三位专业制作人担当评委,从相当数量的孩子中择选出十几人,参加电视预选。

    电视预选,顾名思义,就可以上电视了,这个节奏有点儿像后来选秀节目常见的一周一赛。只不过,即使是电视上比赛,这也和大众没有关系,依旧只是专业评委决定这些参赛者的去留。

    电视预选赛的合格人数是不一定的,但原则上每次不会超过两个,普遍只有一个,而不少时候一个合格的都没有。

    合格的人可以得到一些奖金(名义上是以奖学金发出的),同时可以入学‘日本电视台音乐学院’。这个音乐学院,说是音乐学院,其实就是日本电视台搞的一个歌手培训班,培训时间短,但老师都非常厉害,是歌坛拿得出手的人物,教的也都是干货。

    这说起来,有点儿像选秀节目期间,节目组也会提供专业的培训。有时候根据赛制,还会有导师,这些导师往往是歌坛大拿,也是会教这些参赛者的。

    就这样,三个月可以攒够七八个合格者,参加最终决赛。最终决赛和平常的电视预选赛最大的不同不在于流程,还在于决定命运的评委——应该说评委团队扩大了,但依旧和大众无关,这里是每个唱片公司的代表组成的评委团。

    逻辑也很简单,唱片公司看好这个选手那就举牌,这意味着唱片公司愿意签下这个选手!而最后得到签约意向最多的选手当然就是冠军了,她会从这些愿意签她的唱片公司中选择一家正式签约(如果她有做明星的打算的话)。至于其他选手,只要有一家公司举牌,也不会没地方去。

    嗯,这一套做法,在几十年后的选秀类节目里,也是经常出现的。

    总之,《明星诞生!》这一套下来,最看重的就是选手的唱功、台风,形象甚至都次之(当然,也不是没有唱歌不够好,而其他方面素质绝佳的选手脱颖而出,但那是个例,是另一回事)。

    所以,《明星诞生!》虽然是选秀节目,选出来的却是半成品,而且是品质非常高的半成品,只要稍加雕琢就可以推向市场了。

    因此大家虽然说《明星诞生!》给普通人成为明星打开了一条路子,但这条路依旧非常窄。而且非要说的话,可以走通这条路的,还真是‘普通人’吗?应该是一开始就在人群中出类拔萃的孩子了吧。

    这有点儿像日本历史课本上说的,明治维新让平民也能出人头地。实际上,那时候能借助改朝换代走上前台、实现阶级跃升的,只不过是之前已经没有上升空间的底层地方武士,而不是什么真正的平民。可以说平等了一些,但不完全平等。

    《放学后》就不同了,虽然不是说一点门槛都没有,所谓稍有一些可爱、面对镜头还能够表现自己,其实已经筛选掉多数少女了。但不管怎么说,出现在镜头前的‘助理主持人’们,确实像是普通人平常也可以接触得到的女学生了。

    就是那种可爱的、能够得到称赞的邻家女孩,在自己的班级里就算不是最有人气的,也算是前几的那种——和女子偶像不能比,也就没有了距离感,看到这些青春靓丽、但又没有距离感的女孩子在电视机里快乐玩耍,一点点蜕变成合格偶像的样子,那是另一种快乐。

    不过就像未来的‘养成系’一样,一开始是看不出威力的,会显得过于平淡,甚至没人气。

    至少林千秋5月份注意到有《放学后》这个节目时,这个节目还没什么人气——林千秋之所以知道这个节目,甚至不是她自己看电视看到的,而是哥哥林健太郎提起的。

    五月‘黄金周’,林健太郎也放假了,便住回了家里。林千秋上补习塾回家,就看到他特别兴致勃勃地跟着电视里的音乐活动身体。发现林千秋回家了,才有些不好意思地停下来,并紧急转台。

    “为什么要转台?刚刚不好看吗?”林千秋放下尼龙书

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