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闻心小说www.wenx.net提供的《泡沫时代东京文豪》50-55(第10/12页)
放春假的话,杂志的少年读者也会比往常多一些。我的围棋以少年做主角,天然就更容易得到这些读者的好感呢。
所以林千秋是彻底不用担心《我的围棋》第二部的前途了,和池谷加奈子做了简单的沟通后,只管埋头写就是了。出版单行本的事先不说,至少接着《我的围棋》第一部的连载栏目,无缝衔接继续连载是一点儿问题都没有的
当然,到时候池谷加奈子肯定还是要看一下第二部写的怎么样的,不存在第一部受欢迎,第二部随便摆烂也让过稿的事儿。
林千秋对此当然没意见,她对第二部可是很有信心的——哪怕单从剧情上来说,第二部也比第一部精彩啊!作为一部竞技题材的小说,第一部的竞技性其实不太重,就算是那场业余大赛,也只是主角正和在外挂系统的帮助下小试牛刀而已。
第二部就不同了,总算开始展示出一个专业与热血兼具的棋手竞技世界。
这一部的话,大概是围绕着正和成为院生,并且在棋院慢慢成长,向着职业考试,以及定段成功后成
??????
为职业棋手来的。因为有完成考试、成为职业棋手这个大目标存在,所以真的写的特别顺,期待值也很容易拉起来!
当然,除了主角正和,这段时间内,早苗也有自己的成长。
到现在为止,林千秋第二部的进度推到了一半,情节则是到了职业考试预赛刚刚结束这里。主角正和姑且算是惊险过关,通过了预赛,可以去参加正式的职业考试了——别看是惊险过关,其实这已经说明正和的天赋很不一般了。
他算是挺晚才接触围棋了,很快就能下的有模有样了。学棋一年后成为院生,再一年之后就一举定段成功这不是天才,什么是天才?
只能说平常的出糗情节,以及‘围棋培养系统’的存在,总会让读者误以为他是一个‘普通孩子’。而究其本质,他绝不是普通孩子,普通孩子也走不了围棋这条极其注重天赋的路——准确地说,所有行业都要看天赋。但多数行业没有天赋也能参与其中,只是没办法上到顶峰而已。
可围棋这个行业,如果没有天赋,是连入场券都拿不到的
关于这一点,林千秋最清楚不过了,因为她曾经就走过这条路。所以在第二部剩下的部分,正和参加正式职业考试时,她也会好好展现这一点的!——
作者有话说:注一:出自 张爱玲《传奇》再版序
第55章 霓虹物语1981(24) 林……
林千秋正在对着镜子编发。
林千秋平常就梳最基础的两根麻花辫, 编得紧紧的,鸭蛋粗的两个发辫就从耳后垂下到胸前,完全是最规矩的女学生的样子——对这个发型, 林千秋没有喜恶,只是留长发的她这样梳简单、好打理, 也符合学校规定罢了。
但今天, 要去学校的日子, 她破例改变了发型。虽然还是两根麻花辫, 却要复杂一些,得先从两边额角开始编3+1的发辫, 直到编到后颈,这才开始编普通的三股麻花辫。编好了麻花辫还不算完, 两边的辫子还得折起来,成为发辫圈才行。
这样的发型,因为脸侧有蓬松发辫的自然修饰, 就显得林千秋古典的鹅蛋脸更加小巧精美了。折起来的发辫也让原本垂到胸前的头发缩短,只刚刚到锁骨上方了, 于是要精神活泼一些。
当然,发辫依旧紧紧的,显得严谨, 也适合今天林千秋要出席的场合——今天是3月19日,按照学校的通知, 上午就要举行他们这一届的毕业典礼了!
“千秋,准备好了吗?”换好正装的林美惠问镜子前的女儿。
林千秋将一边的辫子折好固定, 头也不回:“好了!再换制服就好了!”
参加毕业典礼当然是要穿制服的,这也很可能是自己最后一次穿国中制服了,林千秋郑重其事地一件件穿好全套制服。
这些制服都是两天前接到毕业典礼通知, 重新洗了一遍后,今早林美惠又抓紧时间熨烫好的。细致的熨烫弥补了制服材质的不足(毕竟是公立学校的制服,价格摆在那里,质量就很一般了),让今天穿上身的制服呈现出了制服广告里的质感。
这也不奇怪,衣服的上身效果本来就是八分工、九分熨的。这种呈现效果,至少坚持到林千秋参加完毕业典礼,衣服重新变皱前,是没问题的。
穿好制服,拿上画好后卷成筒状的水彩画,林千秋才急匆匆和林美惠出门——水彩画是东海中学三年A班全体,再加上老师的集体画,可以看作是将毕业照转成大幅水彩版了。之所以画这个,是为了今天毕业典礼后的‘谢师会’,这是用来装饰教室的。
学校的毕业典礼结束后,各班再自行举办‘谢师会’也算是此时很常见的做法了,至少东海中学是这样的。
谢师会说起来也没什么特别的,就是装饰一下教室,准备点儿吃的喝的。然后将老师请来,大家表演几个节目,吃吃喝喝、聊聊天,学生和学生,学生和老师,彼此之间做个道别,这也就完了除了‘道别’这一点,倒是和林千秋上辈子参加的班级联欢会很像。
关于谢师会,班上的人都分派了任务,有人出节目,有人管采购,有人做手工林千秋这算是手工一类了,她和另一位同学各要画一幅画。画的内容没具体说,总之就是要扣‘谢师会’的主题就是了。
林千秋没恢复记忆以前,就是班里画画最好的学生之一了,恢复记忆之后更别说。所以这种时候,分配到这种任务,还真是一点儿不奇怪。
带着画和妈妈一起到了学校后,这时候学校里已经来了不少人了,大家都在帮忙布置毕业典礼的会场——因为东海中学没有足够宽阔的室内场地,所以大型活动都只能露天举行,每学期的开学典礼就是这样的,毕业典礼当然也是这样了。
“千秋,你来了啊不,不,不用了,你不用搬椅子了,男生已经把椅子都搬下去了。”班长看到林千秋,立刻叫住了她,但不是为了拉壮丁布置会场,而是问她:“我记得你会写毛笔字,对吗?”
林千秋点头,这就是两辈子都会的东西了说起来,日本这个时候,小孩子会写毛笔字还真的挺常见的。不只是从小学校里多少教一些,很多家里也很注重这个,每年的‘开笔’仪式,小孩子也都要参与进来呢!
不过就像华夏小学也有毛笔字的课,但最后真能写好毛笔字的依旧少之又少一样。日本这时候,毛笔字真的能公开展示的学生,也不多见。
“太好了!刚刚写今天典礼流程的告示弄坏了,得重新写一张喏,就在那边,纸笔和墨汁都准备好了!”
弄坏了可以去找之前写的人再写一张,之所以不能,很可能之前写的人是某位老师。现在或者忙别的去了,或者弄坏告示这件事本身有故事,不好拿出来给老师做解释——林千秋没那么大好奇心,索性是顺手就能做好的事,便什么都没问就过去帮忙了。
摆在主席台位置的宽大长桌还没有铺上桌布,这个时候上面就铺了毛毡,毛毡上是一张长方形大纸,两边还用镇纸压好了,一旁则是一瓶墨汁、一只毛笔。
林千秋看了一眼所谓弄坏了的告示,那是从中撕开、一分为二了——看到上面写的文字,就知道要写什么了。心中有数后,直接拿笔蘸了墨汁就开始写。
这是今天毕业典礼的流程,第一条就是‘开式’,然后‘校歌齐唱’‘学事报告’
满满一大张的大字,谈不到书法水平多高,但字体工整、笔划见锋,至少在外行人看来
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